Les cinq concepts de développement 1： - Développement partagé

La 5e session plénière du 18e Comité central du Parti communiste chinois s’est tenu à Beijing du 26 au 29 octobre 2015. A cette occasion, le PCC a formulé le concept du développement partagé, qui signifie que le développement dépend du peuple et les résultats du développement doivent être partagés par le peuple pour renforcer le sentiment de satisfaction des Chinois, consolider la force motrice pour le développement et l’union du peuple en vue de marcher en avant vers un enrichissement commun.

Le 19 mai 2017, dans une école de formation technique professionnelle du district Gangu, dans la province du Gansu, les élèves assemblent des écouteurs. Ces dernières années, ce district a demandé aux institutions de formation locales de contacter des entreprises, lors du recrutement des élèves, pour former des techniciens en fonction des besoins des unités. Cela permet ainsi aux élèves de travailler tout de suite après leur formation.

n 2015, la Commission de la santé publique et du planning familial de la municipalité de Beijing a mobilisé dans un hôpital un gestionnaire et 14 médecins des services de maternité, de gastro-entérologie, de pédiatrie, des maladies cardiovasculaires pour former une équipe d’assistance médicale au Tibet. Cette équipe est arrivée au Tibet le 19 août.

Des personnes âgées bénéficient de médicaments au centre de service et d’assistance aux personnes du troisième âge dans le quartier résidentiel Pengpu au district Jing’an à Shanghai. Créé en décembre 2013, ce centre polyvalent fournit repas, assistance médicale et service de volontariat pour les personnes âgées.

Dans la préfecture autonome tibétaine Guokuo, sur le “Toit du Monde”- nom donné au plateau Qinghai-Tibet -, il y a une école collective : l’Ecole de médecine tibétaine Dajilizhong. Il s’agit de la première école professionnelle créée à Guoluo et aussi la première école de médecine tibétaine, entièrement gratuite pour les enfants tibétains défavorisés vivant en zones pastorale et rurale.